Domande frequenti
per chi apre un nido

Domande e risposte per aspiranti gestori di nido

Qui potrai trovare le risposte ad alcuni dubbi, cosi da avere un primo feedback iniziale per la fattibilità del tuo progetto, per ulteriori chiarimenti non esitare a contattarci!

Entrando a far parte di Scarabocchiando non sarà necessario aprire la partita IVA e riceverai la completa assistenza fiscale ed amministrativa da parte nostra.

Il maggior costo da tenere in considerazione è l’allestimento iniziale, che però non prevede mai cambiamenti strutturali o lavori in muratura, ma solo l’acquisto di beni strumentali (tavolini, sediole, giochi morbidi, ecc.).

Faremo una prima verifica della documentazione dell’immobile e se rispecchia tutti i requisiti stabiliti dal Regolamento Regionale, daremo un primo parere iniziale per procedere alla comunicazione agli enti locali (Comune e ASL) che rilasceranno il parere autorizzativo per l’avvio del servizio Educativo.

I requisiti sulla ricettività massima vengono stabiliti dal Regolamento regionale, che non sempre prevede la ricettività in base alla metratura.

La nostra Associazione propone un Progetto Pedagogico che riconosce pienamente i principi dei servizi educativi per l’infanzia, finalizzati a favorire la crescita armonica e il benessere psicofisico del bambino e della bambina. In linea con tali principi, il nostro Progetto promuove lo sviluppo della identità, dell’autonomia, della conoscenza e competenza, dell’affettività ed emotività, dell’integrazione e appartenenza. Un Progetto in cui è riconosciuta la centralità del gioco, strumento attraverso il quale le bambine e i bambini, hanno la possibilità di sviluppare le loro competenze nei diversi ambiti. Competenze che consentono di esprimere ed elaborare i propri vissuti affettivi ed emotivi.

Ecco a te tutto quello che Scarabocchiando continuerà a fare per te

I laboratori attivati nei singoli nidi in base all’età dei bimbi ed all’esperienza delle tagesmutter gestrici: psicomotricità, manipolazione, musica in fasce, ecc.

Continuo monitoraggio qualitativo, riunioni periodiche di aggiornamento e di supervisione psicologica su base regionale

Verifica del mantenimento dei requisiti iniziali, controllo igienico-sanitario e colloquio motivazionale

Promozione del ruolo attivo delle famiglie associate

Incremento delle attività formale e informale

Crescita individuale ed integrazione sociale familiare

Progettualità radicata nel territorio “a km zero” col coinvolgimento delle realtà esistenti.

La nostra associazione propone alcuni menu, che nelle specifiche Regioni è l’ufficio di competenza a stabilire la valutazione del menu proposto.

Assolutamente sì, che saranno sempre in base alle proprie esigenze personali e locali.

La nostra associazione si occuperà della realizzazione di materiale pubblicitario, Volantini che verranno inviato direttamente alla propria abitazione, dove sarà la futura/o Gestrice/Gestore del Servizio ad occuparsi della diffusione del materiale. Scarabocchiando ti apre delle specifiche pagine Social solo per il tuo nido, che potrai tranquillamente gestire in autonomia.

La nostra è un’associazione ti offre diverse opportunità fiscali da Volontari Dipendenti Tirocinanti, il tutto sempre in base alla propria gestione amministrativa del Nido e alle diverse necessità personali.

Il nido Famiglia è un servizio educativo all’interno di una civile abitazione, che può essere casa propria, o un immobile ad uso esclusivo del servizio.

Per altri servizi educativi la normativa e i requisiti cambia

Il nido famiglia è un servizio educativo realizzato in un contesto domiciliare che può
accogliere un numero ristretto di bambini (5/6 bambini, il numero può variare in base alla
normativa regionale). La caratteristica del piccolo gruppo è un fattore cruciale perchè determina e
favorisce un’interazione efficace in grado di soddisfare i bisogni delle bambine e dei bambini,
all’interno di una dimensione familiare dove la figura adulta di riferimento sostiene e promuove il
loro benessere.

Il nido famiglia è aperto da Settembre a Giugno (l’apertura del mese di Luglio è a discrezione dell’educatrice del servizio), dal lunedì al venerdì. L’orario di entrata cosi come quello di uscita non sono fissi, ma flessibili. L’orario di frequenza viene concordato tra la famiglia e l’educatrice del servizio e modulato sulla base delle esigenze organizzative e lavorative dei genitori. Le iscrizioni sono aperte tutto l’anno fino a esaurimento posti disponibili. Le domande di  iscrizione possono essere richieste presso la sede del nido famiglia prescelto.

L’incontro con i genitori entra a pieno titolo nelle attività educative dei nostri servizi e riveste un’importanza significativa per una buona relazione nido-famiglia. La   partecipazione delle famiglie alle scelte educative del Servizio è un punto qualificante del nostro progetto. Per noi è di fondamentale importanza creare spazi e tempi nei quali i genitori possono confrontarsi. Le riunioni genitori  sono organizzate periodicamente al fine di poter scambiare le informazioni dettagliate sull’organizzazione della giornata, i progetti sviluppati e le attività ludiche proposte..

L’ambientamento è sempre preceduto da incontri individuali con ogni singola famiglia. Il colloquio individuale rappresenta un momento fondamentale di conoscenza tra la famiglia e l’educatrice ponendo le basi per un rapporto di collaborazione e fiducia reciproca. Nel primo colloquio i genitori ricevono informazioni sui tempi, le modalità di svolgimento dell’ambientamento e il significato che la transizione da un ambiente ad un altro può avere per il  bambino o la bambina e le relative strategie per facilitare il processo di adattamento, nello specifico: la permanenza graduale del genitore nel servizio durante l’ambientamento in orari organizzati e la gradualità dei tempi di permanenza quotidiana delle bambine e dei bambini dei primi giorni, fino ad arrivare all’intera mattinata nella seconda settimana dell’ambientamento. Al termine della seconda settimana, le bambine e i bambini potranno gradualmente prolungare la loro giornata, fino all’orario scelto dalla famiglia

Cogliere e soddisfare le esigenze e le peculiarità delle bambine e dei bambini; favorire un armonico sviluppo psicofisico; sviluppare le competenze di ciascun bambino e bambina  nelle diverse dimensioni: motorie, sensoriali, percettive, cognitive, linguistiche, affettive, emotive e relazionali; sostenere le famiglie e il ruolo dei genitori; garantire un servizio inteso come luogo educativo di qualità.

E’ scandita da vari momenti definiti di routine che si ripetono ritmicamente ogni giorno, e che danno quindi una scansione temporale e rassicurante degli avvenimenti: accoglienza, merenda, cura dell’igiene personale, riposo, ricongiungimento familiare. Durante la giornata sono previsti momenti di attività ludiche strutturate e gioco libero. Per le attività strutturate e pianificate all’interno della programmazione educativa, si considerano gli obiettivi da raggiungere e la specificità di ogni fascia di età a cui sono rivolte, rispettando l’individualità

e i ritmi personali di ciascun bambino e bambina. Per il gioco libero, gli spazi sono predisposti con angoli ludici dotati di materiali pensati per incoraggiare la naturale voglia di esplorazione e di scoperta, tipica per questa fascia di età.

Il momento del pranzo rappresenta un’opportunità educativa di grande valore comunicativo perché facilita gli scambi tra i bambini e lo sviluppo di un adeguato rapporto con il cibo. Il menu appositamente studiato dalla nutrizionista dell’Associazione, garantisce i bisogni di crescita delle bambine e dei bambini. Sono previsti menu differenziati, nei casi di allergie e intolleranze, documentati con certificazione del proprio pediatra.

La formazione, l’organizzazione del lavoro e la professionalità sono aspetti interdipendenti a cui è legata la qualità dei nostri servizi. La formazione prevede momenti di aggiornamento centrati su specifici temi, che vengono discussi e approfonditi insieme allo staff delle professioniste e delle coordinatrici pedagogiche territoriali, promuovendo lo scambio, la riflessione, il confronto e la condivisione delle esperienze tra tutti i nidi famiglia.